走(zǒu )到校门(😁)(mén )口时，迟砚兜里(lǐ )的(de )手机响(xiǎng )起来，孟行悠停下脚步(bù )：你先接(jiē )，接了(le )再商量吃(chī(📚) )什(shí )么。 迟(chí )砚甩给(gěi )她一个(gè )这还用问(wè(⚫)n )的(de )眼神(shén )：我喝加(jiā )糖的呗。 孟行悠(yōu )从(🚭)(cóng )桌子(zǐ )上(shàng )跳下来(lái )，看见迟砚的眼(yǎn )镜(🏀)(jìng )还放(fàng )在(zài )旁边的(de )椅子上，举起来(lái )叫(⛹)(jiào )他，你(nǐ )不戴眼(yǎn )镜怎么看啊，拿(ná )去(qù )戴(🐚)着(zhe )。 贺勤听(tīng )完，松了一口气(qì ), 转(zhuǎn )头对教(✖)(jiāo )导主任(rèn )解释：主任, 误会(huì )一(yī )场, 他们(⛓)(men )没有早(zǎo )恋。 五官几乎是(shì )一(yī )个模子(zǐ )刻(🉑)出来(lái )的，小朋(péng )友(yǒu )就是(shì )活(huó )脱脱一(☝)(yī )个行走(zǒu )的儿童版(bǎn )迟(chí )砚。 难(nán )得这一(🧠)(yī )路她也没说一句(jù )话(huà )，倒(dǎo )不(bú )是觉(🔤)得(dé )有个小朋友在拘(jū )束(shù )，只(zhī )是(shì )怕自(🏩)己(jǐ )哪句话不对，万(wàn )一(yī )触碰(pèng )到(dào )小(🏁)朋友(yǒu )的雷区，那就不(bú )好(hǎo )了。